Lucknow News: इंस्टिट्यूट ऑफ मैनेजमेंट रिसर्च एंड टेक्नोलॉजी (आई.एम.आर.टी.), लखनऊ में आज एमबीए विद्यार्थियों के लिए एक विशेष टैबलेट वितरण कार्यक्रम का आयोजन किया गया। यह कार्यक्रम स्वामी विवेकानंद सशक्तिकरण योजना के अंतर्गत आयोजित किया गया, जिसका मुख्य उद्देश्य विद्यार्थियों को डिजिटल शिक्षा के प्रति प्रेरित करना और उन्हें तकनीकी रूप से सक्षम बनाना है।
डिजिटल शिक्षा की ओर एक कदम
आई.एम.आर.टी. द्वारा आयोजित इस कार्यक्रम में छात्रों को अध्ययन में सहायक आधुनिक टैबलेट वितरित किए गए, जिससे वे डिजिटल संसाधनों का अधिक प्रभावी ढंग से उपयोग कर सकें। डिजिटल शिक्षा आज के युग की आवश्यकता बन गई है, और इस दिशा में यह पहल विद्यार्थियों को तकनीकी रूप से सशक्त बनाने की दिशा में एक सराहनीय कदम है।
मुख्य अतिथि श्री देशराज बंसल का उद्बोधन
इस अवसर पर संस्थान के चेयरमैन देशराज बंसल मुख्य अतिथि के रूप में उपस्थित थे। उन्होंने छात्रों को टैबलेट वितरित किए और डिजिटल युग में तकनीकी उपकरणों की भूमिका पर विस्तार से प्रकाश डाला। उन्होंने कहा,
“आज की शिक्षा प्रणाली में तकनीकी संसाधनों का उपयोग अनिवार्य हो गया है। टैबलेट जैसे उपकरण विद्यार्थियों को न केवल अध्ययन में सहायता प्रदान करते हैं, बल्कि उनके सीखने की गति और समझने की क्षमता को भी बढ़ाते हैं।”
संस्थान का उद्देश्य – गुणवत्तापूर्ण संसाधन उपलब्ध कराना
कार्यक्रम की अध्यक्षता संस्थान की निदेशक शिल्पिका पांडेय ने की। उन्होंने अपने संबोधन में कहा,
“आई.एम.आर.टी. का उद्देश्य विद्यार्थियों को न केवल उच्च स्तरीय शिक्षा प्रदान करना है, बल्कि उन्हें ऐसे संसाधन भी उपलब्ध कराना है जो उनके अकादमिक विकास को गति दें। टैबलेट वितरण हमारी इसी प्रतिबद्धता का हिस्सा है।”
छात्रों की प्रतिक्रिया और आभार
टैबलेट प्राप्त करने वाले एमबीए छात्रों ने इस पहल के लिए संस्थान के प्रति आभार व्यक्त किया। छात्रों ने कहा कि इस उपकरण के माध्यम से वे अध्ययन सामग्री तक कहीं भी और कभी भी पहुंच बना सकेंगे, जिससे उनकी पढ़ाई अधिक प्रभावशाली और सुगम होगी।
संपर्क करें:
प्रदीप सेन
इंस्टिट्यूट ऑफ मैनेजमेंट रिसर्च एंड टेक्नोलॉजी (आई.एम.आर.टी.)
📞 8417009666
यह कार्यक्रम डिजिटल शिक्षा की दिशा में आई.एम.आर.टी. की प्रतिबद्धता का एक और उदाहरण है, जिससे छात्रों को तकनीकी रूप से सशक्त बनाकर उन्हें भविष्य की चुनौतियों के लिए तैयार किया जा रहा है।
